JUSTIFICACIÓN:

El taller sobre estrategias didácticas para  la prevención de la exclusión social,  impartido por el ITEA,  tiene como finalidad proporcionar la formación profesional básica, la madurez intelectual y humana, junto con los conocimientos y destrezas necesarios para desarrollar las tareas relacionadas con la didáctica de la administración del currículo, orientado a dar respuesta a las necesidades de educación y formación a lo largo de la vida del ejercicio docente.

 

Este programa tiene como objetivo ofrecer preparación de la más alta calidad a docentes que laboran para el Estado y para instituciones privadas, pero que se encuentran deseosos de participar en el mejoramiento cualitativo y cuantitativo de la Educación a nivel local, regional y nacional.

 

OBJETIVO GENERALES:

·         Promover la adecuación del currículum a las necesidades del educando, de la institución, dela comunidad y del medio ambiente.

·         Evidenciar una actitud científica, crítica y realista en su trabajo.

·         Fortalece los principios democráticos de libertad, solidaridad, justicia social y paz.

·         Fortalece la identidad nacional y los valores del hombre costarricense

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·         Evaluar la importancia de los fundamentos filosóficos, sociológicos, administrativos, pedagógicos y curriculares a la luz de la realidad histórico-social del país y de su contexto centroamericano y universal.

·         Analizar el papel de la filosofía y la política declaradas por el Estado en la orientación y administración del desarrollo del currículum.

·         Proponer estrategias para la adecuación del currículum que prepare el educando para el futuro.

·         Vincular el proceso educativo con la conservación y el uso de los recursos naturales, para mantener el equilibrio del medio ambiente.